ユニバーサルシッターは仙台市内全域で本来の“自分を取り戻す”ため、障がい、特性のある子どもでも安心・安全に保育・療育を受けることができ、保護者の孤独や不安に寄り添い、共に歩むためのベビーシッターサービスです。（https://universal-sitter.com/）
今回ご紹介するのは、「就学前後の児童における発達障害の有病率と
その発達的変化」の平成２５年度 総括・分担研究報告書（https://mhlw-grants.niph.go.jp/system/files/download_pdf/2013/201317044A.pdf）をNotebookLMにてまとめたものになります。
就学前に見逃されたハイリスク層
「定型発達」はとても聞こえがいいが、睡眠障害、不器用、不安障害、言語障害が見え隠れするケースもあり、ASDは併存疾患が多岐にわたるので、ハイリスクが見逃されやすい。
仮にASDの特性が見え隠れしつつ、「併存疾患」を見落とすと、就学後に子どものQOLに影響を及ぼす。
就学後、見えない障害が顕在化された時、保護者の危機が訪れやすい
幼児期から児童期、児童期から学童期に入り、見えない障害が顕在化され、支援ニーズが高まった時に保護者の危機が訪れやすい。
医療・教育・福祉をつなぐ専門家を多領域連携させる
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仙台市において弊社のベビーシッターサービスにご興味のある方は、下記のリンクよりHPへ移行ください。
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サービスの特徴として、
- 理学療法士 / 准看護師による訪問保育を通じて、お子さま一人ひとりに合わせた保育を行います。
- ご家庭・園・療育と連携して、お子さまの成長記録や配慮点を共有し、環境を一貫してサポートします。
- 就学に向けての問題を特定し、運動面、学習面、言語・社会性を育む遊び・練習を中心に、楽しみながら成長を支えます。
ご興味がありましたらぜひお問い合わせください。
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ユニバーサルシッターはなぜ「就学前の関わり」にこだわりを持っているか
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